Ngành Clc Là Gì

VSTEP là định dạng đ� thi đánh giá năng lực tiếng Anh từ bậc 3 đến bậc 5 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (còn g�i là Vietnamese Standardized Test of English Proficiency, viết tắt là VSTEP).

Chứng chỉ VSTEP có th�i hạn bao lâu?

�ối với chứng chỉ tiếng Anh VSTEP, trên chứng chỉ sẽ không ghi rõ th�i hạn, hạn sử dụng phụ thuộc vào cơ quan, doanh nghiệp, cơ sở đào tạo yêu cầu.

Ví dụ:  Theo thông tư đào tạo thạc sĩ, chứng chỉ sẽ có th�i hạn 2 năm tính từ ngày thi.

Các đơn vị khác nếu không có yêu cầu cụ thể thì coi như chứng chỉ VSTEP có giá trị vĩnh viễn.

Trong một bài thi VSTEP kỹ năng nói là một kỹ năng không kém phần quan tr�ng, đánh giá khă năng giao tiếp của các bạn, ngữ pháp, vốn từ vựng… thí sinh phải trả l�i từ 03 đến 06 câu h�i thuộc 02 chủ đ� khác nhau.

Cấp độ chứng chỉ VSTEP

Chứng chỉ VSTEP đánh giá năng lực tiếng Anh theo 6 bậc, 3 cấp độ:

�ối với phần nghe: Lắng nghe một cách tập trung, dúng th�i gian của mình để đ�c câu h�i, ghạch chân từ khóa. Khi nghe nên cố gắng khoanh vùng các câu, đoạn chứa từ khóa để ch�n cho mình đáp án phù hợp nhất. Với trư�ng hợp không nắm rõ câu trả l�i chắc chắn thì hãy ch�n cho mình đáp án được cho là đúng nhất. Khi chuyển qua câu tiếp theo để tránh mất th�i gian ở câu h�i này mà b� lỡ những câu h�i sau.

�ối với phần đ�c hiểu: Phương pháp cho phần đ�c hiểu thí sinh cần nắm bắt được các l�a câu h�i thư�ng gặp ngoài việc mở rộng vốn từ vựng theo chủ điểm khác nhau và nắm vững các dạng câu h�i như:

Phương pháp làm bài viết: Mỗi ngư�i sẽ có những khả năng, trình độ khác nhau. Do đó đối với những ngư�i khả năng tiếng Anh có giới hạn thì việc bắt đầu với phần thi viết sẽ rất khó khăn. Phương pháp tốt nhất cho những ngư�i mất gốc tiếng Anh là hãy nên bắt đầu bằng việc luyện câu ngắn, đoạn ngắn. Sau đó mới luyện viết thư, viết email, viết theo chủ đ�…

Sau đó ôn tập viết từng câu, từng đoạn ngắn thì cần xem cấu trúc, câu từ, gi�ng văn đối với dạng viết thư thư�ng gặp như thế nào và luyện viết thật nhi�u chủ đ� khác nhau trong quá trình ôn tập.

�ối với phần thi nói: �ây là phần khó nhất trong số những kỹ năng trong một bài thi VSTEP là phần nói. Khả năng giao tiếp là khả năng có thể vận dụng tất cả các kỹ năng từ vựng, khả năng giao tiếp… Trong quá trình luyện thi tại các trư�ng h�c, trung tâm thí sinh cần tự tin giao tiếp, sai đâu sửa đó có như vậy mới tiến bộ trong quá trình h�c tập và tự tin trong lúc thi nói.

Trong quá trình đăng ký thi và làm thủ tục, nếu cần hướng dẫn thêm vui lòng liên hệ:

Hoàn thành chương trình đào tạo ngành Tài chính – Ngân hàng chất lượng cao trình độ đại học, người học nắm vững các kiến thức chuyên môn, có những kỹ năng và thể hiện được mức độ tự chủ và trách nhiệm cá nhân như sau:

Khối kiến thức giáo dục đại cương

-  Khái quát hóa chủ trương, đường lối phát triển kinh tế - xã hội của Nhà nước; chính sách quốc phòng toàn dân và các vấn đề cơ bản của pháp luật.

-  Vận dụng kiến thức cơ bản về các lĩnh vực tự nhiên, xã hội và ngoại ngữ để đáp ứng việc tiếp thu các kiến thức chuyên ngành và khả năng học tập trong môi trường quốc tế.

-  Vận dụng được các nguyên lý kinh tế, kế toán, quản lý, kinh doanh để tác nghiệp tại đơn vị.

-  Áp dụng được các kỹ thuật tính toán trong lĩnh vực tài chính - ngân hàng vào công việc.

-  Phân tích các chính sách vĩ mô, tài chính – tiền tệ, hoạt động của các tổ chức tài chính trung gian.

-  Hệ thống hóa các văn bản pháp quy điều chỉnh hoạt động của các tổ chức tài chính trung gian.

-  Thiết lập được chương trình kinh doanh để thực hiện cho vai trò của chuyên viên kinh doanh chứng khoán, ngân hàng, hoặc tư vấn tài chính.

-  Vận dụng kiến thức quản lý các nghiệp vụ tài chính, ngân hàng, đầu tư và bảo hiểm vào công việc.

-  Giao tiếp phù hợp với chuẩn mực nghề nghiệp.

-  Giải quyết vấn đề độc lập; và hợp tác làm việc theo nhóm.

-  Ứng dụng công nghệ thông tin và ngoại ngữ trong công việc.

-  Thu thập, sàng lọc, xử lý, phân tích và đánh giá thông tin để đưa ra quyết định.

-  Tự học và tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn, phát triển nghề nghiệp.

-  Thể hiện chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, có phẩm chất chính trị, ý thức kỷ luật và tác phong công nghiệp;